Как я уже говорил, на прошлой неделе у меня была серия онлайновых тренингов по пению. Теперь первая часть (из 4х тренингов) подошла к концу (планируется вторая). Что же произошло за это время? Если коротко - я изменился. И изменения эти настолько фундаментальны, что даже осознал я их не сразу. Пойдем по-порядку.


До тренингов
Начать с того что я был практически идеальным объектом для такого рода тренингов. Мой вокальный уровень можно было смело описать как нулевой (при совсем ненулевом желании научиться). До того момента пение практически отсутствовало в моей жизни и первый барьер, который мне пришлось преодолеть еще до тренинга - просто запеть. Хоть как-то. Издать достаточно громкие, мелодичные звуки. Ну с этим я все-таки справился, хотя результат мягко говоря не вдохновлял (и не только меня :)). Попробовал петь параллельно с какой-нибудь записью (конкретно - альбом Кино "45") и сразу понял основную проблему: я просто не могу достаточно плавно менять интонацию. Даже когда чувствую лажу, сделать ничего не могу, перескакиваю не туда. И это помимо сложностей с ритмом и общей неразвитостью музыкальной памяти.


Первый тренинг
После первого же тренинга я понял, что есть некоторые очень простые вещи, до которых крайне сложно додуматься самому. Иллюзия, что я и раньше примерно знал как развивать голос - разрушилась.

Одновременно я начал испытывать новые и крайне необычные для меня ощущения. Я начал понимать, что значит издать чистый звук. Не инструментом, не нажатием кнопки, а собственными легкими и связками. Это приятно само по себе. Еще я буквально почувствовал, что голос бывает зажатый, а бывает естественный и свободный. Я почувствовал, что такое резонанс в собственных легких, что легкие, горло, рот это не просто органы, это большой и сложный звуковой канал, части инструмента под названием голос человека.

Произошли первые подвижки и в том, что касается плавности интонации. Первые упражнения по простейшей смене тона получались совсем не идеально, высота тона норовила измениться скачком. Тем не менее, я понял что это можно натренировать. Нужно только работать.

Общее ощущение от первого тренинга - крайне положительное. По большому счету в нем нет ничего, что может не получиться совсем. И это очень правильно.

Второй тренинг
Второй тренинг сложнее первого. Посвящен он был правильному дыханию и попаданию в ноту (пока в одну единственную).
Идею правильного дыхания я в общем уловил, но для реального применения требовалось не знание, а автоматизм. С этим поначалу возникли проблемы. Нужно было тренироваться, ловить ощущение баллона внутри меня. (у меня вообще-то с дыхалкой не особо радужно из-за бронхита хронического)

Попадание в ноту отрабатывались на гитаре, совершенное новом для меня инструменте. У меня не было даже навыка чисто дернуть струну. (к счастью только он поначалу и требовался). Было абсолютно непонятно какой вообще у меня диапазон. Для начала надо было почувствовать резонанс хотя бы с одной струной. Желательно с 5й или 6й. С 6й не получалось совсем. С пятой вроде что-то чувствуется. Пытаюсь "подъехать" снизу - не получается. Что делать - непонятно. В конце концов дошло - мой диапазон как раз и начинается на 5й струне. "Подъезжать" придется к 4й, но резонанс на ней будет уже не такой отчетливый. Вроде получается. Подъезд не плавный, но резонанс определенно есть, тут даже особого слуха не надо.

Кое-как записал первое задание. Проблема в том, что оно состоит сразу из трех новых для меня навыков: 1) Попадание незажатым голосом в резонанс 2) Правильное дыхание 3) Периодическое дергание за струну (звук гитары быстро затухает). Больше всего пострадало дыхание.


Третий тренинг
Сложность опять растет. Учусь переходить от ноты к ноте через полутон. Тут и правильное дыхание реально необходимо и на гитаре надо уже лады зажимать. Опять три компонента, из которых само пение чуть ли не самое простое. Чувство резонанса (унисона) постепенно развивается. Плавность смены интонации тоже улучшается пропорционально тренировкам. Полутона начинают приобретать в моем сознании индивидуальные черты, возникает чувство узнавания, пока не очень надежное. Оказывается проще и быстрее не подъезжать, а сразу попадать в следующую ноту, но всегда есть риск проскочить чуть выше, и тогда наступает замешательство из которого приходится выбираться "подъездом" с самого низа. Поэтому специально тренирую переходы вверх-вниз через полутон.

Задание записал далеко не с первого раза. Все ресурсы уходят на пение и гитару, на дыхание внимания уже не хватает. Обратная связь через комментарии в ЖЖ немного помогла. Пауза действительно фиксирует правильное ощущение в легких, но все равно нужно много тренироваться. Учиться одновременно держать в голове зажатость легких и расслабленность связок. (точнее как раз не держать, а соблюдать, не осознавая)

При повышении тона норовит повысится громкость, и соответственно расход воздуха. В добавок еще и темп ускоряется. Понимаю, что надо всё спокойно делать, а не могу пока.


Четвертый тренинг
Пытаюсь петь песню. Из-за гитары сложность достигает максимума. По-сути первое занятие уходит на создание мозолей на пальцах (точнее пальце), второе на отработку порядка зажатия ладов и только на третьем получается играть хоть как-то плавно, чтобы условно забыть про гитару. Все равно добавить к прежним трем компонентам (попадание в резонанс, дыхание, гитара) еще и эмоциональность пока не получается. Наличие слов и узнаваемой мелодии в принципе облегчает задачу, попадание в ноты из-за них идет как бы на автомате (либо не идёт и тоже на автомате). Но по большому счету попадать получается, чувство вроде бы уже достаточно развилось и это очень радует.
Согласовать пение под гитару с аккомпанементом (принципы которого я пока вообще не понял) кажется пока совершенно нереальной задачей.
Пробую записать 3-е задание. Вместо эмоциональности пока получается только более громкая версия.


Изменения
Четвертый тренинг завершился, задание тоже уже частично записано. Вдруг я начал осознавать, что воспринимаю любую музыку как-то по-другому. Особенно пение. Теперь у него есть структура, я начинаю чувствовать, где тон идет вверх, где вниз. Где переход плавный, где резкий. Мне как бы есть за что зацепиться, теперь я помню собственный голос. Для чистоты эксперимента взял тот же самый альбом "45" и опять попытался подпеть. Получилось! Там где я раньше беспомощо басил, я вдруг понял, что могу взять ноту в районе скажем 5го лада 5 струны. Какую именно пока уверенности нет, но попасть уже получается. Вообще получается достаточно похоже проинтонировать целые фразы и от повторения точность повышается.


Внешние обстоятельства
Не могу не отметить, что всю неделю мне постоянно что-то мешало. Первый тренинг был сравнительно благополучным, там всего лишь дико глючил чат. Второй и третий тренинги я слушал в записи. Именно на эти два дня пришлись серьезнейшие авралы у меня на работе. Несколько лет таких не было, а тут именно в эти 2 дня. В промежутке между ними я обнаружил безнадежно испорченным единственный нормальный микрофон, а перед 4м кастом у меня на домашнем компьютере вдруг умер основной винчестер.. И ничего, выкрутился как-то.


Ирина Гулынина
В завершение перейду на личности. Когда я впервые наткнулся на проекты Ирины Гулыниной (по развитию абсолютного слуха, голоса, игре на блок-флейте), то воспринял их не слишком серьезно. Антураж ЖЖ не очень способствует серьезности. Однако полазив по различным ее сайтам, скачав демо материалы, я постепенно начал понимать, что за этим стоят вполне реальные вещи. Очные тренинги, книги, курсы. Сама Ирина определенно обладает педагогическими способностями, умением просто и достаточно доходчиво изложить совершенно неосязаемые материи. Опираясь при этом не на сухую теорию, а лишь на собственный опыт и ощущения. Возможно только так и стоит преподавать подобные предметы.

К тому же этот неформальный и чисто практический подход явно черпает идеи в более академичных материалах, просто забирая от них все лучшее. Критерий один, но самый правильный - это должно работать на практике, а в практике похоже недостатка нет.

Вообще меня такая смелость в подходах и энергичность в их осуществлении очень вдохновляет сама по себе. Это то, чего мне самому часто не хватает.